(饭菜)
在我们的教学中涵盖文化知识：传统的语言讲授通常是注重语法的正确性和句式的使用，但是如果缺少文化的渗透会阻碍学习者语言能力的发展，而且不能进行有效的交流，为了提高学生的文化意识，我们可以在课堂上设置一些练习帮助他们学习：在以下的场景中问学生该如何去做？当主人第一次给你递食物的时候？当你并不喜欢这种食物的时候？当给你第二次你想要或者还是不想要的情况下，这些都要如何去表达和回应？这些对学生来说都是非常可能犯错误的，当然在选择此类问题时，老师要选取那种有代表性和差异比较大的来进行讨论和讲解。
论坛是由北京大学糖尿病中心、《中国糖尿病杂志》社联合主办的。创办已经是第十个年头，每年都会邀请国内外学术领袖、广大糖尿病工作者及糖尿病相关企业糖尿病界的各阶层人士，深入探讨研究糖尿病最前沿的治疗技术（破解糖尿病治愈难题)。并研究以 糖尿病 为中心的市场发展，以创造和符合国家社会主义形式下的和谐的环境而共同努力。它早已经成为了国内外糖尿病学术研究进展的风向标，会议会根据我国社会主义形式确立 糖尿病 为中心的新一个风向标。是以 糖尿病 为中心的各阶层人士不可错过的顶级会议。具体详细如下：
